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荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员刘佳怡）当鲜艳的红领巾与古老的漆扇、精巧的香囊、灵动的竹编相遇，会碰撞出怎样的火花？近日，武汉市汉南区育才小学与武汉经济技术开发区育欣小学联合开展“红领巾遇见非遗手作”系列活动，以项目化学习为纽带，将五育深度融合，为孩子们奉上了一场寓教于乐、浸润心灵的成长盛宴。

“我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民……”入队仪式上，稚嫩的童声中充满了对少先队组织的向往与担当。新队员们面向队旗，郑重佩戴上象征荣誉与责任的红领巾，铿锵誓言中，红色的种子在心田深深扎根。正如两校校长全永乔所言：“让红色教育成为德育的灯塔，引领孩子们在文化浸润中厚植家国情怀，是教育回归‘立德树人’本真的重要路径。”

在共庆“六一”游园会开幕式上，几位身着古风服饰的“文化探索员”手持五种非遗文化手作依次登场。

歌舞交织、古韵流转，点燃了师生对游园活动的期待。活动中，体育融入“投壶”“射五毒”等传统游戏，锻炼协调能力与规则意识；智育贯穿非遗项目，从科学调配到文史探究；美育凝结于精美的手工艺品；劳动教育则落实在每个制作环节。

两校将游园会打造成项目化学习现场，以“非遗传承”为核心，学生组队参与绘制漆扇、缝制香囊、竹编风铃等项目，完成“收集→设计→实践→展示”全流程探究。“历史探寻员”挖掘漆艺渊源，“文化调研员”梳理香囊寓意，“材料调配师”搭配粘土比例，“工艺操作手”编制精美风铃，“质量监督员”把控龙舟细节。

五年级学生吴雅彤举着浸漆后的扇子说：“看着大漆慢慢附在扇面上，感觉像给扇子穿上了‘古代外衣’。”

学校党总支书记马凯祥表示，这次活动打破学科壁垒，以项目化激发学生学习的内驱力。未来，学校将持续深耕，培养更多兼具创新能力与文化自信的时代新人。此次活动不仅是一次节日庆典，更是两校落实“五育并举”的缩影。从红色信仰的启蒙，到传统文化的浸润，从思维能力的培养，到劳动习惯的养成，让学生在“玩中学、做中悟”的过程中，真正成为了成长的主人。